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试题 题型:未知 难度等级:☆
植物的绿叶在白天只进行光合作用,晚上无光,进行呼吸作用。(
植物的绿叶在白天只进行光合作用,晚上无光,进行呼吸作用。 ( )
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2
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆
植物白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用。
植物白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用。
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3
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆
植物体进行呼吸作用的时间是:nbs
植物体进行呼吸作用的时间是: ( )
A.只在白天
B.只在晚上
C.在白天和晚上
D.只在光下
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4
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆
对天竺葵叶片脱色处理时,使用酒精和隔水加热的原因( )A.分解叶绿素和防止酒精温度过高B.溶解叶绿素和酒精是易燃物质C
对天竺葵叶片脱色处理时,使用酒精和隔水加热的原因( )
A.分解叶绿素和防止酒精温度过高
B.溶解叶绿素和酒精是易燃物质
C.渗入叶绿体和使温度尽快升高
D.使温度尽快升高
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5
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆
下图是某学生为探究“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计的实验装置,请分析回答问题:(1)三个装置可以有气泡产生的是___
下图是某学生为探究“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计的实验装置,请分析回答问题:
(1)三个装置可以有气泡产生的是________。
(2)能说明题目中所要探究的问题的实验组合是__________。
(3)不能形成对照实验的是哪两组?为什么?_____,________________________。
(4)另一名同学感觉收集气体太慢了,为了使装置中尽快收集满气体,在不添加植物的情况下应该如何调节处理?________________________________________。
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6
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆
请分析一下,为什么植物可以制造有机物而动物不能.
请分析一下,为什么植物可以制造有机物而动物不能.
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7
试题 题型:未知 难度等级:☆☆
崂山北宅“红灯”樱桃个大饱满、酸甜味美, 深受人们喜爱。(1) 小霞去崂山北宅吃樱桃的时候, 发现树顶的樱桃比树冠下方的
崂山北宅“红灯”樱桃个大饱满、酸甜味美, 深受人们喜爱。
(1) 小霞去崂山北宅吃樱桃的时候, 发现树顶的樱桃比树冠下方的樱桃更甜。这是因为树顶的叶片可以接受更多光照, 制造更多 。
(2) 小霞为了探究对光合作用的影响, 进行了如下的实验: 选择一棵植株, 暗处理一昼夜后, 把叶片的一部分用黑纸片上下两面遮住( 如图) ; 然后光照几个小时;摘下叶片, 去掉黑纸片, 放入酒精中, 隔水加热, 至叶片变为黄白色; 将叶片清水漂洗后, 滴加碘液, 变为蓝色的是区域 ( 填字母) 。本实验说明
是光合作用的必不可缺少的条件。
(3) 果农介绍说, 今年的樱桃产量不如往年。这是因为今年樱桃树开花期间, 下过雨, 导致樱桃 不足的原因。樱桃的果实内只有一粒种子, 这说明樱桃花的子房中含有一个 。
(4) 小慧家的樱桃品质欠佳, 想尽快培育出个大、味甜的“红灯”樱桃, 生产实践中常采用 的方法。
( 5) 走进北宅樱桃林, 感觉潮湿凉爽, 这是因为叶片通过 作用向空气中释放水分所致。
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8
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆
木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟。木材中贮存的能量是:A.太阳光能B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里
木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟。木材中贮存的能量是:
A.太阳光能
B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量
C.电灯光能
D.呼吸作用分解有机物时释放的能量
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9
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆
某同学想证明植物的叶具有呼吸作用,下面哪个条件是必需的?A.选用被子植物做实验材料,被子植物呼吸作用强烈B.选择水生植物
某同学想证明植物的叶具有呼吸作用,下面哪个条件是必需的?
A.选用被子植物做实验材料,被子植物呼吸作用强烈
B.选择水生植物做实验材料,便于收集二氧化碳
C.在光下进行实验
D.在暗处进行实验
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10
试题 题型:未知 难度等级:☆☆
干旱造成农作物减产,说明农作物生存所必需的基本条件之一是A.空气B.阳光C.水分D.营养
干旱造成农作物减产,说明农作物生存所必需的基本条件之一是
A.空气
B.阳光
C.水分
D.营养