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教育教学知识与能力【小学】
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...部位控球,肘关节自然弯...曲,以肘关节为轴上...)如果指导水平二的学生练...
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在课外活动中,学生自己组织、自己设计、自己动手,这体现了课外活动的( )。 A.灵活性 B.自愿性 C.自主性 D.实践性
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教学中使用地球仪做教具体现了( )教学原则。 A.启发性 B.直观性 C.巩固性 D.循序渐进性
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宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时候比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养.l2~l3岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明( )。 A.遗传素质在人的发展中的作用 B.后天的教育对人的发展具有决定性的作用 C.后天的生活条件和教育对人发展的重要意义 D.社会环境是影响人发展的重要因素
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身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题或现象作为研究对象,通过合作研究,把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是( )。 A.教育叙事研究 B.作品分析法 C.教育行动研究 D.历史法
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在教育过程中,切勿“拔苗助长”“陵节而施”,这是人的身心发展( )的要求。 A.阶段性 B.顺序性 C.不均衡性 D.差异性
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诺笃尔普认为,“在事实上个人是不存在的,因为人之所以为人。只是因为他生活在人群之中,并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是( )。 A.伦理本位论 B.科学本位论 C.社会本位论 D.个人本位论
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记忆过程包括( )。 A.识记、保持、再认或回忆 B.识记、保持、联想 C.识记、联想、回忆 D.识记、保持、遗忘
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李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于( )。 A.深度加工 B.运用记忆术 C.适当过度学习 D.机械识记
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俗话说:“要给学生一杯水。要有一桶水。”这主要是强调教师需要( )。 A.具有崇高的精神境界 B.具备广博精深的文化专业知识和理论 C.具备较强的教育科研能力 D.熟练掌握现代教育技术
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