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信息技术学科知识与教学能力【中学】
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请阅读下列材料: 《搜索技巧》为教科社版普通高中课程标准实验教材《信息技术基础》(必修)第二章《信息获取》第二节《因特网信息查找》的第二部分内容。前一节主要学习了搜索引擎的分类及基本使用方法。本节旨在进一步培养和提升学生利用搜索引擎获取网络信息的技巧和能力(包括关键词的使用、搜索条件的细化、强制引用、逻辑命令“and、or、not或+、|、-”的使用),使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能。本节是本章后两节《文件的下载》《网络数据库的信息检索》的基础。 学情分析:某老师所教授班级是高一年级,学生大部分来自城市,但根据开学之初所做的书面问卷调查显示,学生基础参差不齐。按照“以强扶弱”的原则,把他们分成了15个左右的小组,每组4人,并指定了各组组长。在前几次上机课中,给学生操作的时间较多,对文件的共享和访问、Word的使用等都有讲解和实践。特别是前两节课对网上获取信息的一般过程、搜索引擎的分类及基本使用方法的学习。学生普遍掌握较好,为本节课奠定了良好的基础。 某老师为该节课制定了如下教学目标: 知识与技能目标:理解和掌握最基本、最常用的搜索技巧,提升运用搜索技巧搜索各种信息的能力。 过程与方法目标:通过自主探究、合作交流逐步理解最基本的搜索技巧。通过师生、生生的互动与对比,启发多角度思考问题的思维方式。 情感、态度与价值观目标:体验运用搜索技巧有效获取信息对于学习和生活的价值和意义,逐步养成与他人合作交流的意识和习惯。 依据上述材料,完成下列任务: (1)确定本节课的教学重难点,并说明依据和处理思路。(10分) (2)请为本节课设计教学策略。(10分) (3)请为本节课设计几个任务,并说明设计意图以及任务活动过程。(15分)
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在某种情况下,Word文档中插入文字时,会删除光标后面的文字。如果想在插入文字时,光标后的内容不被删除,可以按一次键盘上的()。 A.Insert键 B.Home键 C.Delete键 D.Esc键
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下列关于信息的描述,不正确的是()。 A.许多历史事件以文字的形式记录于书本上。体现了信息的载体依附性 B.交通信号同时被许多行人接收,体现了信息的共享性 C.天气预报、股市行情可以体现信息的价值性 D.身边的信息总是体现信息的不完整性
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阅读下边的流程图,运行相应的程序,则输出n的值为()。 A.8 B.18 C.26 D.80
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右图是由Photoshop将左图处理后得到的结果,该处理过程使用的是()。 A.剪贴蒙版工具 B.仿制图章工具 C.图案图章工具 D.文字工具
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如果要对多张幻灯片同时进行复制或删除,在()下最方便操作。 A.幻灯片放映视图 B.幻灯片母版视图 C.幻灯片浏览视图 D.普通视图
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...社版普通高中课程标准实验...前一节主要学习了搜索引擎...。本节旨在进一步培养...和提升学生利用搜索...的细化、强制引用、逻...其成为每位学生在信息社会...的基础。 学情分析:某...一年级,学生大部分来...但根据开学之初所做的...齐。按照“以强扶弱”的原则...15个左右的小组,每组4...。在前几次上机课中,给学生...信息的一般过程、搜索引擎...使用方法的学习。学生普遍掌...下教学目标: 知识与技能...息的能力。 过程与方法目标...巧有效获取信息对于学习和生活...的价值和意义,...合作交流的意识和习惯。 依据...节课设计教学策略。 (3)请...说明设计意图以及任务活动过程。
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某用户使用Word软件编辑文档,部分界面如下图所示。下列说法正确的是()。 A.该用户使用了批注功能.批注内容为“饲料” B.该用户使用了批注功能,批注内容为“饲养” C.该用户使用了修订功能,且修订前的原文为“饲料” D.该用户使用了修订功能,且修订前的原文为“饲养”
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D/A转换器和矩阵变换的目的是实现(??)。 A.模数转换和RGB到YUV的转换 B.数模转换和RGB到YUV的转换 C.数模转换和YUV到RGB的转换 D.模数转换和YUV到RGB的转换
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一个记载家庭开支的电子表格如下图所示,计算全年电话费的公式为()。 A.=SUM(B2:E2) B.=SUM(B5:E5) C.=SUM(B2:E5) D.=SUM(B5:E2)
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