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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆
为实现“民不加赋而国有饶”的目的,王安石采取的措施有①政府向农民贷款n
为实现“民不加赋而国有饶”的目的,王安石采取的措施有
①政府向农民贷款 ②向富裕大户征收免役钱
③设三司统管财政 ④延续唐初实行的均田制
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆
(12分)《宋史》将徽宗亡国归结为“骄奢淫佚”,“君臣逸豫,相为诞谩,怠弃国整,日行无稽”,所谓”字国故人君玩物而丧志,
(12分)《宋史》将徽宗亡国归结为“骄奢淫佚”,“君臣逸豫,相为诞谩,怠弃国整,日行无稽”,所谓”字国故人君玩物而丧志,纵欲而败度,鲜不亡国,徽宗甚焉.”
但平心而论,北宋亡国与宋初太祖的制度革新不无联系.导致北宋之亡,后代一些评史者归为王安石变法,加剧”强干弱枝”,朝廷积累了太多财富---王室和重臣更有了奢靡的条件,而地方经济凋敝,民生坚苦,导致社会矛盾进一步加剧,一旦碰上强大的外力,则成土崩瓦解之势.
请就材料中的一种或两种观点进行评述.(12分)
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆
美国史学家罗兹?墨菲在《亚洲史》中指出,在宋朝,得到选拔的官员中,有多于三分之一的人来自平民家庭,如此大的社会地位升迁比
美国史学家罗兹墨菲在《亚洲史》中指出,在宋朝,得到选拔的官员中,有多于三分之一的人来自平民家庭,如此大的社会地位升迁比例……是惊人的。下列各项中,与此现象的出现直接相关的是( )
A.宋朝尽夺藩镇之权
B.科举制度的进一步发展
C.当时统治者实行文武并重的政策
D.王安石变法的积极影响
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
阅读下列材料: (20分)材料一汉朝的选官制度有察举和征辟两种。汉朝实行的察举制度,有各种名目。
阅读下列材料: (20分)
材料一 汉朝的选官制度有察举和征辟两种。汉朝实行的察举制度,有各种名目。有的叫孝廉,有的叫茂才异(才学出众)等,有的叫贤良方正,有的叫孝悌力田(孝父母,爱兄弟,勤恳种田)。
材料二 东汉沿袭西汉,在任官制度上实行察举制,察举制注重孝廉一科。……东汉后期,随着政治的腐败,察举不实的现象渐趋严重。……大族出身的官吏为了维持本家族的利益,“朋党用私,背实趋华”。士人为了做官,也投靠依托权门。
——白寿彝《中国通史》
材料三 唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校的生徒和从州县来的乡贡……都受吏部考试……其中进士科尤为重要。因此唐朝进士科特盛,名人多从进士科出。
——范文澜《中国通史》
材料四 今士之所宜学者,天下国家之用也。今悉使置之不教,而教之以课(科)试之文章,使其耗精疲神,穷日之力以从事于此。及其任之以官也,则又悉使置之而责之以天下国家之事。
——王安石《上仁宗皇帝言事书》
今以少壮时,正当讲求天下正理,乃闭门学作诗赋,及其入宫,世事皆所不习,此乃科法败坏人才,致不如古。
——《二十五史》之宋史
请回答:
⑴根据材料一,概括指出汉朝察举制度选官的主要标准是什么?(2分)
⑵根据材料二,分析察举制度在东汉后期走向衰落的主要原因。(6分)
⑶根据材料三和所学知识,指出唐朝采用什么方式选拔人才?分析其积极作用。(8分)
⑷根据材料三,四和所学知识,概括指出王安石认为唐朝选官制度的弊端是什么?(2分)
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
据《文献通考》记载:“太祖、太宗平一海内,惩累朝藩镇跋扈,尽收天下劲兵·····兵无常帅,帅无常师内外相维,上下相制,
据《文献通考》记载:“太祖、太宗平一海内,惩累朝藩镇跋扈,尽收天下劲兵·····兵无常帅,帅无常师;内外相维,上下相制,等级相轧,····是以天下晏然,逾百年而无犬吠之惊,此治兵得其道也。”下列与材料所反映的情况不符的是
A.加强中央集权防止武将专权
B.有利于社会的安定和经济的发展
C.收回地方兵权达到“内外相制”
D.地方贫弱导致对辽、西夏战争失利
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆
西汉建立之初,围绕着统治政策的确立,君臣进行了一番探讨。汉高祖命陆贾总结秦何以失天下,汉何以得天下及古代得失成败的历史经
西汉建立之初,围绕着统治政策的确立,君臣进行了一番探讨。汉高祖命陆贾总结秦何以失天下,汉何以得天下及古代得失成败的历史经验。陆贾据此著《新语》十二篇,指出:“秦非不欲而治,然失之者,乃举措暴久而用刑太极故也。”“秦以刑罚为巢,故有倾巢破卵之患。”《汉书》还指出:“汉因循(秦制)而不革,明简易,随时宜也。”结合史实,比较秦和汉实施的统治政策。其实施效果如何?从中你有什么认识?
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试题 题型:未知 难度等级:☆
宋朝大臣文彦博曾说“为与士大夫治天下,非与百姓治天下”,这明显地体现出中国君主专制制度的特点是 A.皇权高度加强B.皇权
宋朝大臣文彦博曾说“为与士大夫治天下,非与百姓治天下”,这明显地体现出中国君主专制制度的特点是
A.皇权高度加强
B.皇权制度与官僚制度的结合
C.皇权制度与神权制度的结合
D.以官僚体系为工具的中央集权制度正式形成
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆
柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:县令)……汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内
柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:县令)……汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。……郡国居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。”柳宗元这段话实际否定的是
A.西周时期形成的分封制
B.秦朝建立的郡县制
C.统一货币的制度
D.西汉郡国并行制
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆
汉哀帝曾经说:“丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮,以治天下也。”可见汉代的丞相A.与皇帝的私人关系十
汉哀帝曾经说:“丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮,以治天下也。”可见汉代的丞相
A.与皇帝的私人关系十分融洽
B.有辅佐皇帝治理天下的职责
C.必须是同姓亲族方可任此职
D.权力实际已经不受任何监督
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆
“都省握天下之机,十省分天下之治”,这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是 A.设立宣政院 B.建立三省制 C.推行行省
“都省握天下之机,十省分天下之治”,这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是
A.设立宣政院
B.建立三省制
C.推行行省制度
D.建立中书省