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美术学科知识与教学能力【中学】
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在“造型表现”学习领域中,要观察、认识与理解哪些基本造型元素() A.线条、形状、对比 B.线条、色彩、空间 C.统一、肌理、变化 D.节奏、对比、变化
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图3为佛罗伦萨洗礼堂铜门浮雕.设计此浮雕的艺术家是() A.多纳泰罗 B.吉贝尔蒂 C.米开朗基罗 D.布鲁内莱斯基
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在《标志设计》一课的节课后,老师让学生们为自己学校设计具有一定功能的公共标志。此做法是()。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.定量评价
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...例: 背景:七年级“设计?应... 赵老师要求学生用自己设...新授部分和学生一起讨论...时,教师给学生每组(四到...作的空间确实不大,学生从...采用了哪种学习方式?说明...此学习方式的优...
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在下列选项中,有“万园之园”称誉的是( )。 A.颐和园 B.圆明园 C.拙政园 D.网师园
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下列选项中,属于美术语言的是()。 A.风格 B.流派 C.主题 D.肌理
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在中国书法史上,被誉为“书法之祖”的是()。 A.颜真卿 B.赵孟頫 C.王羲之 D.钟繇
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如图1,该作品(局部)的名称是( )。 图1 A.《踏歌图》 B.《溪山行旅图》 C.《虢国夫人游春图》 D.《朝元仙仗图》
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首次提出山水画“三远法”的著作是( )。 A.《图画见闻志》 B.《林 泉 高 致 》 C.《画继》 D.《山水纯全集》
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... 以下是初中美术“造型·表现...”学习领域模块,本课选...生观察不同颜色花卉间形...教学活动方式与新课程中...教师的教学模式。 (3)在案例...
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