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美术学科知识与教学能力【中学】
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十六世纪活跃在法国宫廷的美术流派是()。 A.巡回画派 B.枫丹白露画派 C.巴比松画派 D.佛罗伦萨画派
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对教师驾驭课堂能力、基础技能和表达能力的评价,属于对()的评价。 A.教师的教姿教态 B.教师的教学能力 C.教师的评价语言 D.教师的驾驭课堂能力
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意大利文艺复兴时期以表现宗教神话为主的画家是(),其代表作是《维纳斯的诞生》和《春》。 A.达芬奇 B.米开朗基罗 C.卡拉瓦乔 D.波提切利
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李老师在讲授“大众美术文化”时,考虑到...高中生的现实生活比较远,于...的听赏进行导入,并通过展...时期的老照片来与学生共同讨...飞逝”的现象.学生因此对当前...受。而且,当李老师引导学生以小组...为单位,运用...于紧张文化课学习的高中生释放...了自己的情绪,创...,取得了较为理想的课堂教学...效果。 问题:分析李老师...教学的优点和存在的 问题,并...
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中国画家中,注重素描的严格训练,提倡师法造化的是( )。 A.刘海粟 B.徐悲鸿 C.林风眠 D.丰子恺
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《竹林七贤图》最初的材质是( )。 A.绢 B.纸 C.石 D.砖
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下列不属于民间剪纸常见的装饰纹样的是( )。 A.锯齿纹 B.夔龙纹 C.月牙纹 D.柳叶纹
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下列属于宋代画家作品的有( )。 A.《江亭山色图》 B.《夏山高隐图》 C.《万壑松风图》 D.《富春山居图》
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黄宾虹写生稿中山石的主要皴法是( )。 A.披麻皴 B.雨点皴 C.斧劈皴 D.解锁皴
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...这一作品开展的课堂教学...积极参与表示赞赏,并强...意.表达 教师展示以《断臂的...容,艺术家采用不同的形... 绘画实践: 采用“挪用”经典...的基础上展开头脑风暴,进...。 第三步:展示,评价——在教...一次小型画展,同学们相...
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