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声音的产生
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 燃放鞭炮时,火药爆炸使其周围的空气_______而发出了爆炸声用手捂住耳朵以减小爆炸声,这是通过在_______ 燃放鞭炮时,火药爆炸使其周围的空气_______而发出了爆炸声;用手捂住耳朵以减小爆炸声,这是通过在_______处减小噪声;有经验的人能够判断出远处的爆炸声是鞭炮声而不是枪声,他实际上是根据声音的_______进行辨别的.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 小伟所在的实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究.实验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起了水花.实验二:用细 小伟所在的实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究. 实验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起了水花. 实验二:用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端,并置于烧瓶中,轻轻摇一摇烧瓶,会听到清晰的“叮当”声,然后取下软木塞,将点燃酒精的棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,再摇瓶子,听到瓶子中的响声比原来小的多. 实验三:把自行车支起来,一只手转动自行车的脚踏板,另一只手拿着硬纸片,让纸片的一头伸到自行车后轮的辐条中.(要特别注意安全,不要把手伸到辐条中)先慢慢转,这时可以听到纸片的“轧轧”声;再加快转速,纸片发出的声调就会变高;当转速达到一定程度时,纸片就会尖叫起来了. 以上三个实验中,能表明发声体在振动的实验是______,另外两个实验分别表明: (1)______;(2)______.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面____产生的,然后通过____传播到现场观众耳朵 北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面____产生的,然后通过____传播到现场观众耳朵的.声音在空气中(15℃)的传播速度是____m/s.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱 小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱 产生的,小明抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”). 笛声通过 传到妈妈的耳朵里,妈妈正在使用的超声加湿器是利用声音来传递 (填“信息”或“能量”).
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆ 声音是由物体 _________ 产生的,声音要靠 _________ 传播, _________ 不能传声.平常 声音是由物体 _________ 产生的,声音要靠 _________ 传播, _________ 不能传声.平常我们听到声音是通过 _________ 传到我们耳朵里,在常温下,声音在其中的传播速度是每秒约 _________ 米,某人在看到闪电后5秒才听到雷声,那么,这个人距打雷处约 _________ 米.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 如图,小演员正在进行击鼓表演,以下说法正确的是 [ ] 如图,小演员正在进行击鼓表演,以下说法正确的是 [ ] A.观众听到的鼓声是鼓面振动发出的 B.演员击鼓时,鼓面振动幅度越大,音调越高 C.观众离鼓越远,感觉声音越大 D.观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 研究声现象,除了可以用耳朵听,还可以用手摸、用眼睛看。图所示是几种声现象,那么这三个实验说明了__________ 研究声现象,除了可以用耳朵听,还可以用手摸、用眼睛看。图所示是几种声现象,那么这三个实验说明了____________________。
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。下面有关说法中错误的是 2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。下面有关说法中错误的是 [ ] A. 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B. 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 C. 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的 D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 音乐会上优美的小提琴协奏曲《梁祝》是由琴弦的 音乐会上优美的小提琴协奏曲《梁祝》是由琴弦的 而产生的,这动人的乐曲是通过 传到现场观众的耳朵,而电视机前观众看到的本场音乐会的直播,却是通过 传递的.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 在扬声器纸盆内放些碎泡沫,当扬声器发声时出现如图甲所示的现象,该现象说明声音是由物体的_____产生的。当扬声器停 在扬声器纸盆内放些碎泡沫,当扬声器发声时出现如图甲所示的现象,该现象说明声音是由物体的_____产生的。当扬声器停止发声时,又出现如图乙所示现象,这说明_____停止,发声也停止。声音是通过_____传到我们的耳朵的。
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